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2019-05-31 16:52
序号 时间 地点 交流主题 参加人数 培育站 1 2018.6.7 江都区教育局 青年教师专业成长 30 江都中学语文站 2 2018.6.17 江都区…
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2019-05-31 11:00
研修期间，本人多次在校内以公开课的方式将在培育站学习到的先进教学理念分享给学校同事，以下是校内公开课开课评价表…
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2019-05-30 15:14
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2019-05-30 12:18
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2019-05-30 12:12
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2019-05-30 08:49
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2019-05-30 06:20
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2019-05-30 01:51
研修期间我主持了课题《乡村初中整本书阅读路径研究》的研究，并与今年五月做了开题报告。课题为培育站内四所农村学校共同研究，对附近乡村初中整本书阅读有一定辐射作用。…
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2019-05-30 01:48
示范课一
示范课二
示范课三
示范课四
示范课五
示范课六
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2019-05-30 01:42
一、课题立项通知
二、课题开题论证备案表
三、课题开题报告封面
四、课题组成员
五、课题开题活动通知…
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2019-05-30 01:37
一、省一等奖论文
二、扬州市二等奖论文
三、扬州市三等奖论文
四、江都区一等奖论文…
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2019-05-30 01:35
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2019-05-29 23:56
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2019-05-29 21:44
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2019-05-29 20:54
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2019-05-29 20:43
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2019-05-29 20:40
小石潭记
江都区浦头中学 薛玲
教学目标：
1、学习文章抓住特点描写景物的方法，体会景物描写中表达的悲情。
2、从读文到读人，了解作者悲而不消沉，孤而有所为的人生境界。
3、…
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2019-05-29 20:14
辐射影响
通知
扬州市中小学教师培训发展中心 扬师培发[2019] 10 号
第三届乡村骨干教师培育站学员优秀课评比
扬州市级复评活动通知
各培育站：
为迎接江苏省第三届…
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2019-05-29 20:03
2019年3月22日，参加江都区初中语文培育站课堂教学竞赛，荣获一等奖。
多次面向学校、片区开展《再塑生命的人》《梦回繁华》等语文公开课。今年在学校向片区开展的公开教学研…
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2019-05-29 20:00
在主持人杨娟老师的带领下，参与扬州市级课题《乡村初中语文整本书阅读路径研究》，并于2019年5月16日顺利开题。
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2019-05-29 19:59
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2019-05-29 19:51
2018 年 9 月 15——17 日，参加在南通举办的全国“整本书阅读”精品课堂研讨会“主题沙龙”活动中，提出自己在教学中的困惑：“在实际…
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2019-05-29 19:41
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2019-05-29 19:16
参加研修情况
2018 年 9 月 15——17 日，参加在南通举办的全国“整本书阅读”精品课堂研讨会
2018年10月16--18日，观摩第九届“顾黄初杯&rdqu…
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2019-05-29 18:15
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